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Nostro Modello Educativo


Siamo una scuola internazionale regolarizzata dai governi brasiliano e italiano. Nella Fondazione Torino offriamo un’educazione multiculturale retta da valori umanisti e crediamo che la conoscenza sia il frutto di un’ampia gamma di esperienze intellettuali, emotive, fisiche ed estetiche che sviluppano la sensibilità dell’alunno e lo preparano per la diversità del mondo contemporaneo.

Durante il percorso scolastico, i nostri alunni sono preparati per differenti sfide. Ogni tappa della formazione contribuisce perché la conoscenza acquisita nel corso degli anni soddisfi modelli di approvazione nazionali e internazionali e sia rilevante non soltanto per la vita scolastica, ma per lo sviluppo umano pieno e consistente do ogni alunno.

La Nostra Equipe


Per promuovere la diversità ed incentivare gli scambi, diamo valore alla pluralità della conoscenza e al bagaglio unico che ogni persona accumula durante il suo percorso. Per questo, nella nostra equipe, possiamo contare su professori altamente capaci, con formazione differente ed esperienze di vita rilevanti, che contribuiscono all’arricchimento culturale dei nostri alunni. I nostri professori posseggono una formazione ed un’ esperienza didattica e pedagogica in Brasile e all’estero. La combinazione di conoscenze accademiche, esperienze e dell’indubbia capacità di creare esperienze didattiche che vanno oltre l’aula, contribuiscono a creare un curriculum interdisciplinare dinamico e trasformatore.


Le nostre origini

Dal 1975 siamo riconosciuti per la nostra consolidata tradizione scientifica e umanistica e per offrire agli alunni una significativa ampiezza di repertorio e esperienze nel campo delle scienze, delle arti e delle lingue. Il nostro insegnamento rende possibile l’ingresso degli alunni nelle più rispettabili università del Brasile e dell’Unione Europea, oltre a prepararli perché possano essere protagonisti nel complesso mondo contemporaneo.

La Fondazione Torino è stata fondata a Belo Horizonte nel 1975, ancor prima dell’inaugurazione della prima fabbrica della Fiat in Brasile. La finalità era poter offrire ai figli dei dipendenti della casa automobilistica la continuità degli studi in una scuola italiana.

Nel 1992, da scuola esclusivamente italiana, la Fondazione Torino ha esteso la sua offerta a studenti brasiliani per soddisfare una richiesta della società di Minas Gerais, la quale riconosceva la Fondazione come scuola di riferimento. L’istituzione passa quindi ad essere biculturale, con l’inserzione del curriculo brasiliano. In questo stesso anno viene creata la Scuola Materna, per i bambini sino a cinque anni.

Seguendo la stessa linea della FCA – Fiat Chrysler Automobiles, nostra mantenitrice, la Fondazione Torino oggi agisce come scuola internazionale, in grado di accogliere non soltanto alunni brasiliani ed italiani, ma di qualsiasi nazionalità.

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